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三角関数を使わない人はその時間と気力を使って他のことを勉強するべきじゃん
みんなが三角関数を勉強するべきという意見は数学以外の知識を軽んじすぎなんだよな
モノはいいのにデザインが悪くて売れなかった日本製品ってこの数学偏重から来てる気がするわ -
世界見るんやったら他の国のプログラム教えてくれ
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最低限の教養やろ
シンガポール国民なんか中学生でみんなマスターしとる -
最低限の教養とかいう古文擁護の人がよく使う何の根拠もないガバ用語はNGで
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>>4
古文は文法だけ見ても、日本語の活用や語源を知ることができるからそんなに無駄なものでもないけどな
日本人が日本語に対して無自覚すぎることの方が問題 -
将来使うかもしれないから皆平等に学ぶんやで
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>>5みたいなレスがそのまま書き込まれないように>>1を作ったつもりなのに>>5が書き込まれてしまった
日本語とコミュニケーションは難しい -
一握りの天才を発掘するためにお前ら全員に教えとんねん
最初から一握りの天才を見つけられれば必要ない -
>>6も数学偏重では？ という疑問を先に>>1に書いたつもりなのだけど、そのまま書き込まれてしまった
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未だにサインコサインタンジェントがなんのことなのかわかってない
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何に使えるか教えるべきやな
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三角関数なんて理系科目の入り口みたいなもんやん
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>>11とか>>18みたいなレスを避けるためにスレタイに「全員」を入れたつもりなんだけど、やはりコミュニケーションは難しい
まあもし彼らが>>12や>>13の話を前提にしているのであれば分からなくもないが、それならそれでこっちが意図を掴みかねるのでやっぱりコミュニケーションは難しい -
それやりたくて高校来てるんやろ？
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98%が高校進学する異常事態になってしまったせいでこんな意見が出てくるので、本質はそっちなのはそれはそう
>>12と>>13は非常に的を得た反論 -
実際みんなが学ぶ必要はないから義務教育ではない高校で学ぶんやろ
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まあ実際学んでないし
ちゃんと三角関数説明できる大人が日本に何%いるかっていう -
シンコスタンか
意味分かんなかったわ
その後でてきたシグマの方が意味不やったが -
三角関数教えんのやめたら、物理の電磁気や波動、力学の一部(単振動など)が一気に死ぬぞ？
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なんで専門家や有識者が議論を重ねて生まれた現学習指導要領に対して
その論拠にあたらずに、三角関数は必要ないと言い切れるんや？
その思考回路がわからん -
>>19
権威主義で思考停止なのもどうかと思うけどな
学校で教える内容なんてコロコロ変わってるでしょ
日本史だけ見てもハッキリしてる -
>>23
論拠にあたれと言ってるんやで
既存の議論を無視していきなり否定するのはガ●ジやろ -
>>24
お前の論拠が“権威”じゃんｗ -
>>34
議論の前に先行議論サーベイするのは当たり前やろ…
ひろゆきイズムの継承者が多すぎるなぜ自分の意見が既に誰かが考え付き、議論されているのではないかと思い至らないのか
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>>40
お前は“誰か”が議論したとかではなく“偉い人たち”が議論したから意味があると言ってるんだろ
権威主義で思考停止で再議論を無意味と簡単に切り捨てることが正しいと思ってるなら、お前はひろゆき以下だよ -
>>19
学習指導要領で三角関数が入っているのは主に理系を念頭においた構成だからだ
なので全員がやる必要がないという結論は変わらない
まあ単に高校進学率が無意味に高くなりすぎたのが問題って話だったわ -
これ結局高校進学率を下げようという話にしかならないな
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否定するのは簡単やで
だからみんな評論家になる -
俺もゲーム作ったときに初めて三角関数見直したしまあ普通の人は要らんね
ピコーンピコーンて点滅させんのにサイン便利すぎワロタってなった -
確かにないがそれを突き詰めると高校で学ぶものがなくなっちゃう
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>>26
これが結論だな
高校進学率は下げるべき -
文系はいらないって….こと！？ワ..！
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三角関数っていろんなとこ使われとるやろ
それ習わなかったら数学物理まともにできんぞ
数学物理やる必要ないって言ってるもんや -
三角関数もできないようなバカがこれ以上増えたらこの国も終わりやな
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ひろゆき脳になりすぎて何のサーベイもしてないのに
ふわっとした理由で否定する評論家様が多すぎる
まず、どうして現状がそうなってるのか理解してからやろ
自分なりに勝手に決めつけてかかる -
三角関数知ってる奴が減ったら三角関数で嘘ついたりミスしても分からなくなるぞ
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使うかどうかだけが大事ではなく
知ってるかどうかも大事なんだぞ -
高校レベルまでのお勉強ならネットで必要なときにすぐ学べちゃうし
大多数にとって学校なんてとっくに就活の一環にしかなってないと思うわ😒 -
なお、三角関数がいらないとほざいた人はガバガバサーバーのみずほ銀行出身です
そんなことよりサーバー直せよ いつまでメンテすんだよ -
ドイツは中等教育の時点で進路を振り分けることで有名で
「裾野を広くしないと頂点は上がらない」理論の真逆やけど
それで国が衰退しているかというと、少なくとも日本よりは成長しとるな -
ワイは高校では三角関数は学んどいたほうがええと思うけどね
人間何が向いてるかわからんもんやし学ぶ前から可能性を制限しちゃうのはどうかと
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学ぶ必要を判別出来る程その学問に詳しいならともかく自分が使わないから勉強する必要ないは選択肢摘み取ってるだけ
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>>41
ワイも完全に同意や
選択肢は多いほうがええと思うわ -
>>41
学生本人にその判断は難しいけど、Aを学ばなければBを学ぶことができるからな
Aを学び続けることがベストとは限らない
無難な案を続けてるのが現状だろう -
好きだったで理解できなかったわけではないバリア貼ってるのがだせえわ
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全く理解できてない生徒に補習で答え覚えさせて追試で単位取らせるという何の意味もない無駄なプロセスは無くしたほうがいいわ
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そもそも数2Bちゃんとやらん高校だと三角関数やらんやろ
数2Bやる高校に入ったのは自分の選択や -
>>1
なんJやってないでさっさと死ぬまで議員の仕事やれゴミ -
数1Aだけで受験できる大学なんていくらでもある
ただまともな大学なら、受験でアホを振り落とすアホチェッカーとして数2Bも課す、それだけや -
理系のワイとしては古文漢文も地理歴史も学ぶ必要は全く無かったと思うけど学べてよかったとも思うし三角関数も同じ感じで勉強すればええんちゃう
特に君らがいつも使ってる電気とは切っても切り離せない関係なんやし -
三角関数で言えば、サインコサインタンジェントはキャッチーで覚えやすいな
文系だからそれくらいしかもう覚えてないが -
医者なんて数学使わんけど
医学部はバリバリ数3や物理の問題で振り分ける三角関数は理解できない馬鹿が一定数いるから
振り分けるのに一役買ってるだけやろ
微積も同じ -
これの発端の発言がアホだよな
三角関数と金融知識もどっちも学ぶべきやろ
でも実際三角関数をみんなが学ぶ必要ってないよな
なんJ
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